Según Alberto Bougleux, consiste en "una metodología de trabajo creativo que pone el lenguaje y las herramientas de la producción audiovisual a disposición de grupos y colectivos que normalmente no tendrían acceso propio a este tipo de lenguaje y que se apoderan de por este camino de un nuevo recurso para explorar, comunicar y en determinados casos, producir algún cambio en la realidad que experimentan cada día."
Podemos utilizar esta herramienta para reflexionar y concienciar a la población sobre múltiples temas y necesidades sociales. De entre todas ellas, con el objetivo de generar distintos puntos de vista desde los que enfocar un problema, en el aula se determinaron dos conceptos sobre los que trabajar: el racismo y la individualización.
A partir de esto, nuestro grupo desarrolló un vídeo, que hemos titulado "Karma", que pretende transmitir como, a pesar de que somos animales sociales que necesitamos en muchas ocasiones la ayuda y el apoyo del resto muchas veces tenemos actitudes individualistas como por ejemplo, no ayudar a alguien cuando nos pide una dirección con la excusa de tener prisa o no ayudar a nuestros mayores con las nuevas tecnologías.
Hemos querido transmitir que a veces, simplemente con dedicar unos minutos a una persona que nos está pidiendo ayuda o atención podemos mejorar de algún modo su día. Además de que como personas que vivimos en sociedad más tarde o más temprano, vamos a necesitar ayuda de otra persona.
Finalmente, os adjunto una entrevista de Alberto Bougleux, con la que poder entender mejor qué es el vídeo participativo:
Alberto-Bougleux: el video-participativo
Y el making of de un video participativo mediante el niñas, niños y jóvenes de barrios de Medellín, han reflexionado y analizado las distintas formas de innovación en la zona:
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